7/21~7/23第二屆『教育噗浪客年會』起跑！

      我始終相信：有行政支持由上而下的規劃，以及教師主動由下往（網）上的參與，必能交織一片美麗教學新境界！『教育噗浪客年會 』，就是在許多前輩們齊心合力中掀起一股前噗後繼、永不停歇的浪潮！看看『南投縣99年度全國跨縣市資訊科技教育合作社群研討會 』這份公文的目標與執行方式：

＊目標：

一、設計資訊融入學科領域的教材與教案，有效支援各科教學活動。
二、發展資訊融入教學的教學模式與策略，促進教學生動活潑，提高教學效果。
三、探討發展主題探究式教學和網路專題研究，加強教師運用資訊進行學習的基礎能力。
四、利用網路即時平台，凝聚資訊教育共同意識，發揮行動科技理念，創造城鄉雙贏。
五、使用新社交媒體plurk，凝聚國內有志資訊教育夥伴之共識，並提供資訊教育之教材工具。
六、提供資訊融入及資訊技術專家諮詢平台，建立異地即時專業知識支援系統。
七、因應教育部振興經濟均質化資訊教育環境專案硬體建置，提供各校資訊融入教學相關應用經驗及教學資源。

＊工作內容及執行方式：
一、組織跨縣市資訊社群團隊，並建立資訊教育共筆平台。
二、運用資訊教育共筆平台，發揮教師專業知能，建置各類資訊教學應用文件、教案，並以公用授權方式分享。
三、廣為宣傳資訊教育共筆平台，鼓勵教師加入。
四、定期召開年會，訂定主題式議題於年會中討論並作成成果紀錄供全國教師參考使用。
五、號召有志一同教師針對各項教學資源軟體應用進行彙整、試用、評估、推薦。
六、針對教育部各項資訊融入計畫進行經驗交流與分享，並對資訊融入教育訓練及推廣模式進行交流。
七、建置資訊科技融入教學實務專家諮詢名單，以提供各縣市教師諮詢服務。

      再看看噗浪上的老師們三不五時（愛要即時？哈～）發起的行動方案、資源分享與感動、讚嘆，讓人更加期待三天之中，老師們齊聚一堂，再可以激盪出什麼火花與掀起更高的浪呢！

      第一次年會時（寒假舉辦），我跑去上海玩，抱憾未能參與，但從『活動影片 』仍能感受那種熱力四射的衝擊！這裡有第二次年會的課程～這是白天版 ，我聽說晚上版的『自願上台』與縣市交流，更加精彩喔！許多深藏不露的名師、高手，都讓人期待他們的傾囊相授呢！

      我自己有很深的感觸與感動～就像公文的目標與行動方案所言：看見教育、科技、教師熱情的最佳混搭，才能帶給孩子們更好的學習機會與展現舞台；藉由實體相會、網路相噗，絕對是讓人拭目以待、讓老師們攜手交心的行動社群盛會呢！明天要到日月潭認真玩三天！