預約三週後的情人節～以『新聞中的科學』、『牛頓』、『科學人』備課

      寒假首個星期一，順著行事曆往下看三行～哈哈，三週後就開學了，那天是情人節耶！
      看今天聯合報『新聞中的科學 』主題是『花博紙喇叭解析 』，目前整理基測考題正好對應在『聲音與波動』、『電與磁』主題上，也在五下自然的『聲音與樂器』主題可以用上。幾週前曾把每週一張的報紙整理一番，讓各小組可以輪流看，這比讓他們直接上網查資料有好處：看著圖文簡介，組內同儕可以彼此分享發現與想法，我也可以遊走各組，即時提問或邀請某人發表，過一段期間，再以交換報紙方式讓各組輪流看不同主題的報導。

      加上這幾天『參宿四將爆炸 地球見雙太陽？ 』、『蛇夫座湊熱鬧 12星座變13個？ 』也是下學期第一個單元....。盤算一番，乾脆到自然教室備課吧！想像孩子們在眼前的樣子，『實境演練』一番。

      這次還把牛頓雜誌、科學人中有關的主題先挑好、設計問題與任務，再結合電腦、網路讓孩子們進行探索。

      當然，情人節那天還有個大禮值得期待喔！記得Horizon Report 2010報告 嗎？時間很快過了一年，2011年的報告，看著專案網站各項進度如時間表 所公佈～將在情人節那天發表喔！

      在期待的心熱起來之際，不僅免去等待的孤單，也更提醒自己逐步踏實地生活與學習、眼前如見三週後與孩子再聚一起時的熱鬧喔！