教學軟體評估與應用設計～以PhET『物質狀態』模擬為例

      在『溫度與熱』單元做完實際實驗後，我找了幾個PhET中有關熱主題的模擬給孩子們玩，而博班的『資訊科技融入教學導論』課程，正好上到『教學軟體評估與教學應用設計』，我就以『物質狀態』模擬為例，進行評估與應用設計。

      老師提供我們幾份網路可下載之軟體評估（Essential Criteria Checklist for Evaluating Instructional Courseware ）與課程計畫評估表單（Evaluation Checklist for a Technology-Integrated Lesson ），以下分享我利用ASSURE來進行的課程使用規劃概念圖（大圖 ）：