用iBrainstorm玩畫概念圖，加譯『How To Build a Concept Map』喔！

      這是週日早上在飯店與回台北的高鐵上，利用iPad的『iBrainstorm 』畫的，我存了許多版的相片圖檔，而週一傍晚的振奮感，就是因為檢視Novak『Learning, creating, and using knowledge : concept maps as facilitative tools in schools and corporations 』附錄中的『How To Build a Concept Map』十個步驟，發現原來自己早已內化了這樣的思考行動呢！雖說還無法把iPad裡這些文字整理起來，或者說利用電腦的Keystone、Freemind也很方便，不過，自由玩便利貼的腦力激盪活動，也有流暢助思的feel喔！

      以下是整理『How To Build a Concept Map』的10個步驟簡譯：

1.確定一個焦點問題（Question），關於你想描繪的問題（Problem）、議題或知識領域，藉由焦點問題的引導，列出10至20個與問題相關的概念。可以寫在卡片、便利貼上，方便移動，若是利用電腦或網路工具也可以。概念標籤應該只是一個字，至多兩到三個字詞。
2.接著進行排序，將最廣泛和最全面的概念構想至於圖的頂部。有時可能很難確定，但這樣有助於反思你的焦點問題，以協助決定概念排序。這個過程也可能導致修改焦點問題或增加一些新問題。
3.繼續檢視，根據需要添加更多的概念。
4.開始建立您的概念圖，通常只會有一到三個最普遍的概念在圖的頂端。
5.接著選擇兩到四個次概念放置在每個普遍概念下。若有一個主概念包含了太多次概念，可以視需要再建立合適的階層架構
6.在概念間建立連接線，也標註一個或幾個連接詞。這些連接詞應界定兩個概念之間的關係，以便讀起來成為有效的描述或命題。這樣的連接產生了意義。當你階層地連結一大串相關的想法，你便能看到這個給定的學科領域之意義的結構。
7.重複調整概念圖結構，可能增加，刪減，或改變上位概念。您可以執行多次，而這個過程還可以無限期地持續下去，隨著你獲得新知識或新的見解。這是正是為何便利貼很有用，或者電腦軟體更方便的原因。
8.尋找在不同概念之間的交互連結，往往可以看到新的、創意的關聯。
9.可以把某個概念的具體例子，附件於概念標籤上（如黃金獵犬是狗的品種之具體例子）。
10.針對同樣的概念，可以畫出許多不同形式的概念圖，不會只有一種方法來繪製概念圖。當你理解概念之間的關係變化時，你的構圖也會改變。
 

      我查了Google看到『How to Make a Concept Map 』、『How to Create a Concept Map 』、『Using an Excel worksheet to make a concept map 」也都不錯呢！