達文西與達爾文？科學專題研究網站介紹

      第一篇看到『第22屆國際生物奧林匹亞競賽（IBO） 』的新聞報導 ，是『如何把生物讀好？ 台灣的「青年達文西們」建議：好好上課、勤作筆記。』....自己先楞了一下，再找到底是達文西與達爾文，呵呵，教育部的記者會舉辦的「誰是達爾文接班人？」喔！兩位『達』先生，都有投入研究的精神，值得孩子們效法。一方面期待各國年輕學子們享受一趟台灣之旅，也希望我國選手們與各方好手一較高下，贏得佳績。
      本篇介紹幾個『Science Fair Projects』科學專題研究網站，暑假應該有許多『宅童』，希望這些網站的介紹，也能讓家長們規劃一些活動給孩子們玩。加上自己即將出發的博物館備課之旅，可以激盪新創意！

＊台中大學的『NTCU-科學遊戲實驗室 』，還有很多『好站連結 」

＊阿簡老師發起的『科學小電影 』網站，彙整網路影片資源，提供科學教師教學素材。

中華民國博物館學會的博物館名錄，許多博物館的數位學習資源，可以參考『社教博識網』。

      以下介紹幾個Google排名前幾個『Science Fair Projects』網站：

＊Sciencebuddies 科學芽子，別規劃『暑假科學～你在探索什麼？』的專題喔！

＊Super Science Fair Projects Ideas, Topics & Experiments ，提供幼稚園到大學孩子們一步步的實驗指引與點子

＊Free Science Fair Projects，有方便的主題瀏覽清單，每個活動都有專題目地描述。

＊All Science Fair Projects ，超過500個科學專題想法

＊Science Fair Projects and Experiments，有關科學專題的主題、想法、資源與範例，提供幼兒到高中師生使用。

      細部各項還值得好好學習，一來可以多加了解科學探究與科研創意的展現方式，也可以與博物館的實體展出、數位資源整合思考～轉化成讓孩子們動手、探索與思考的形式。持續為新學年規劃自然教學活動與課程，真是一舉多得呢！