從體驗式學習的11朵雲談到魚骨圖

      利用幾張圖像，來談談從大腦談到平板電腦專案。

      亞里斯多德說『For the things we have to learn before we can do them, we learn by doing them.』，強調經驗的有無對於學習新事物的重要性。這個體驗式學習模型，由11朵雲與一個稜鏡所組成～呵呵，大腦果然還是更厲害的組織與運作，一下子要用『11朵雲』啊！

      從指標到評量之間，學生的表現與整體教育規劃的關係：

      接著是旅程的觀點，一路會遇到好的壞的人事物，旅途的過程更是寶貴經驗啊！也從生手到專家：

      再來看載具的整合設計考量，人因工程的研究環：

      最後，總是好事壞事都會經過這樣的流程吧！這裡提到應用魚骨圖的步驟，以及一個車禍的各項關聯例子：

      我想提醒自己的是：無論老師或學生～正向思考與積極動力最重要，期待好事發生與避免壞事出現，都可以藉著用心設計、準備，來開創未來喔！加油加油！