孩子們，加油！

昨天參加科展複審，見到許多老朋友，一天下來，總沉浸在(重操舊業)裡的初衷檢視心流裡。

80年第一次帶學生參加科展，現在看著主題豐富多元，有很多自己感興趣的。 

而在擔任資料組長時，是自學方案，升學辦法每年都變的年代... 

倒是聊到談及：五月底就開始國學測了，一綱多本或一本，我更想要有一綱一網，想而已啦，只不過，七八年前想到現在...

寫部落格，有股勁就要一氣呵成，建分類資料夾，就會逼自己常常想到也該寫寫，盯自己給個承諾與驅策。

我想玩玩基測題目與學習概念圖的關連，與孩子們討論自己的學力與思考力，還要有玩心來加以闖關挑戰。

國民中學學生基本學力測驗推動工作委員會 ，有歷屆考題、量尺分數與PR值，趁早上沒想太多，今天開始2周奮戰！

1.先把考古題加tag ，建立主題概念圖與考題關聯

2.主題題型的學習與考法對應

3.Wink語音解題

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若把這些交給今年畢業的小六孩子，也能算畢業光碟裡的「時空膠囊」。反正，想到的先寫下來，不放草稿裡，今天五月10日寫10篇，總可以說得理直氣壯些。

頂多待會到麥當勞時，可以看報紙久一點慰勞自己一下..