Natural User Interfaces （自然使用者介面）實例

      由The New Media Consortium (NMC)邀請專家編寫的『2012-Horizon-Report-K12 』報告中，關於自然使用者介面（Natural User Interfaces）的介紹裡，提及幾個實際運作的網站，包含領域與實例，以下先概述及整理各站簡述與連結：

      自然使用者界面，讓電腦可以回應手勢、身體運動、面部表情、語音、聲音，以及其他環境線索，取代了標準化鍵盤和滑鼠的人機互動方式。各種科技所支持的自然使用者界面，讓我們可以更直觀地與電腦設備建立互動，而且簡單到不需要學習如何使用。從智慧型手機和平板電腦的觸摸螢幕，到內建於最新遊戲系統（如Xbox、Kinect和任天堂Wii）的肢體和語音互動，再到能夠擔任虛擬助理如iPhone4S的Siri語音應用，自然使用者界面讓使用者從做中學，並能無縫地將想法轉換成行動。大型的多點觸控顯示器支持協作工作，允許多個使用者同時與內容互動。自然使用者界面已被證明特別有利於自閉症、視盲，聽障，和其他特殊學生，在這些領域應用的研究探索已獲得很大的進展。

學科實例：

＊Language語言 （pdf）
      南非學校網與微軟合作，透過利用Xbox Kinect遊戲科技來測驗英語學習情形，這項2011年進行的評估研究，記錄了在字彙方面的整體顯著改善，而這也影響了語言理解與寫作技能。該研究還指出，自然使用者介面幫學生更好地開啟課程。

＊Mathematics數學 （pdf）
      由非營利組織 Mind Research Institute 開發的K-5網頁式遊戲軟體『ST Math Touch』（YouTube ，精彩喔！），利用iPads、Android與Microsoft載具的觸控特性，藉由與虛擬教具互動來解決數學問題的方式，學生更能體驗數學的運作方式。

＊Music音樂
Oregon大學的EyeMusic專案，利用動眼感應器來利用使用者的眼動方式來創作多媒體作品，表演者看著一個物理位置，視覺地處理或建立聲音，EyeMusic整合兩項動機（motivations）來達成感知-動作的和諧。

實踐案例：

＊Microsoft Kinect in Grade 1
      探索利用Microsoft Kinect，在鼓勵主動學習時發展一年級學生的運動技能，在此實驗中，學生利用此單元與幼野貓互動並學關於野生動物的知識。

＊Mogees: Gesture-Based Recognition with Contact-Microphone （影片，酷喔！）
      利用接觸式麥克風，兩位研究者連結到一個可以即時處理聲音的系統，並能轉換任何表面成為觸控螢幕，此系統將由觸碰傳遞而來的振動轉變成電腦可以識別的波形。

＊NUI Group
      這個全球研究社群聚焦於開放自然使用者介面的研究發現，例如最近，有個手勢驅動（gesture-enabled）的系統，被稱為“TouchMi，”利用多個攝影鏡頭來辨識三度空間中的手（姿）勢。

＊Virtual Autopsy Table
      利用這個虛擬解剖台，可以將詳細的活人或屍體的電腦掃描影像傳遞呈現，可利用手勢操弄，讓法醫科學家檢查身體，建立虛擬橫斷面，並能看到包括皮膚，肌肉，血管和骨骼等各層。

＊Wearable Multi-touch Projector
      微軟的研究展現了穿戴式多點觸控投影器的原型，將任何表面轉換為多點觸控顯示，這個投影器可以輕易地安裝在肩膀上，利用深度感應系統來促成被投影界面上的使用者互動。