任孩子們翻轉的前置作業～ICT篇

      這幾週陸續進行新北市五年級國語、數學檢測，今天送出期末數學卷、讓孩子們在1Know上開一門『暑假想好好自學、也能與人分享的課』，算算，一年就快過去了呢！想著怎麼陪他們在暑假好好遨遊城市與網海、樂學無度，『猛然』想起這一年來好像讓他們玩了不少，先盤點一番已教過的各類ICT的應用，陸續都有在部落格裡介紹過，不過這回是第一次陪著孩子們在五年級學習過程中陸續出手：

＊WINDOWS軟體
數學與建模：Geogebra、Algodoo、SketchUp、幾何學習工具 （澳門）、PhET、Scratch、Minecraft

影像、多媒體工具：XnView、Painter、OCam、Wink、威力導演、Midi編輯軟體

網路應用：Firefox、Chrome(外掛:1Know,Usecubes,Build...)
Google地球、地圖、QRCode讀取、製作

(＊新北Unity)

＊Android APP
Google Play、應用寶
數十種App自行安裝
Google文件（離線、同步協作）

Onvert、Aurasma(Bar) 

＊網路平台
Wise ，各博物館
高雄市博愛國小數學園地
舉牌小人
Moodle
Facebook
YouTube
Google表單
1Know
均一
Appsgeyser
Weebly
Mural.ly
Appear.in
Usecubes.com
Infographic~visual.ly
Classdojo
Kahoot
Code.org
(Wix )

＊硬體
Android平板設定
USB隨身碟、記憶卡與讀卡機
X86 Android PC、USB製作
Mini Android PC(電視棒)
HDMI、VGA傳輸線與無線影音傳輸~EZCast
影片側錄設備
wifi AP連結
數位錄音機
攝影機、相機
數位顯微鏡
縮時攝影機
掃描機
雷射測距儀
電子天平

LeapMotion
（Arduino）

      好吧，我承認自己過份了點，果然很猛吧，但孩子們根本不操心我把他們操成這樣.....（    ）裡的是還沒講，預備可以在期末前玩到的，呵呵，應該也讓孩子們一起回顧一番（若有疏漏我會再補上），來個意見調查：哪些應用最有印象、自己還想精研，暑假準備怎麼玩、也教他人一起玩！至於我自己，也該自省一番：接著如何可以讓孩子們主動、協作地發展自己的專題探究、建立可分享的數位化歷程檔案、打造個人學習環境？加油加油！暑假 ，就要翻轉個天花亂墜！