比例投影再玩紙箱，加玩123D Catch！

      自己先完成123D Make 的紙架模型 後，配合數學的兩個比例課程，開始讓孩子們來玩。

      先在電腦教室讓全班利用Google地圖查看遊樂園（如畢旅的麗寶、有興趣的東京迪士尼、棒球場等），檢視Zoom In、Out比例尺的變化，可以再和學校與社區地圖做比對。

      接著帶孩子們到我們班負責的資源回收場（接著幾週可能會在這裡上數學），先挑選合用的紙箱，對自己將設計的模型大小有個初步概念。再讓各組設計自己的模型，然後利用投影機打出畫面的方式，說明螢幕與投影畫面的對角線比例，投射在大方格板上，也可以直接擺紙箱來描畫後剪裁。我們也討論『到底要做多大？』～如果屬於圓形面的部份，可以直接把最大面積紙箱的一面當半圓的材料，這樣做起來就更大了。呵呵，再把圓周與圓面積拉進來了～到期末的數學課程，我都想用『生活實例與應用』來玩專題。正從『Hands-On Math Projects With Real-Life Applications: Grades 6-12 』好好挑選組用設計中。

      另外，今天也利用ACER A3的Android 平板來玩123D Catch ，建立對戰機器人 的立體模型效果不錯呢，請參考指教喔！