『4分之2.5階段』的擴增實境實做研習設計

      準備擴增實境的實做研習簡報，想起十多年前的資訊融入教學研習推廣，我會早一點到學校、利用數位相機拍攝環場，研習當下立即展現出來，感覺既酷也貼心。

那現在，拜科技功能推進、操作更趨簡便之利，我們當場幫學校架設網站、開設數位課程、製作APP，或是建立擴增實境案例，好像也都能順利搞定呢！

      那『4分之2.5階段』的擴增實境實做研習是什麼意思呢？

      我把擴增實境實做的教學規劃分為四階段：『使用體驗』、『工具實做』、『教學規劃與情境發想』，最後是『實踐行動』。也就是說～研習當時，要能讓參與的老師們完成第一、二階段，同時由於大家都在教學現場，所以有機會聊談激盪可能的教學應用（三），並提醒一些實施時該注意的地方（四）。此外，『工具實做』部份，也要視研習的時間、場地設備與網路，還有參與老師的偏好與投入而定。

      以下簡報（Slideshare ）與影片（YouTube）是自己的模擬演練，希望研習實做時可以確保（ASSURE）品質與成效，簡報裡也提供許多連結，請多指教喔！

 

 

ps：第一次放簡報到Slideshare供下載，主要也是因為在這裡找到許多擴增實境的簡報分享；影片也是一講12分鐘多，少見地一氣呵成呢，呵呵！