3DP：也有只能筆畫卻印不出來的

      這兩天抓著3DP（Pen），除了自己漸漸上手、孩子們人人畫上幾筆外，在校園裡也找人玩玩看：組長與主任們，還有多位美術專長老師。行政夥伴正評估學生創客（Maker）學習社團或專區，藉著3D Pen也評估購買3D Printer的應用需求，當然，也在學校既有的機器人社團基礎上持續開展。今天也送來第二支3D Pen（賣家網站 ），還準備一支熱熔膠槍，讓孩子們可以一起比較。

      接著要看阿材老師真人不露相地露兩手：前一晚才看著3D Pen影片說很酷的他，今天一拿到筆就能自由揮灑耶！比我看到影片裡那種憑空拉柱的還酷：空中拉接與轉直角、而且，在你還未搞清楚他想『畫』什麼時，就已經堆疊建起高塔了！

      我只寫得出『輸出速率與手感開停的搭配拿捏很重要』，卻還做不到，這回看到又多了想認真練習的勁。雖然前天才說等熟練些再來錄影，但談到分享，當然讓大家看高高手的表現才好吧！

      以下有三段影片：

1.影片：拉細長柱，再將尾端接成錐狀

2.影片：尖錐處建立支持來接小塔，搖搖晃晃得好可愛（支撐力與彈性的發現）

3.影片：擴建底座～空中拉線轉直角神技！

      我有了這樣的想法：拿筆（Pen）手寫或繪圖，本來就和印表機（Printer）的成品不一樣～在3D領域裡也是如此。同樣都簡稱3DP，但就是有這樣手繪得來卻無法印出來的作品，加上過程裡巧手操弄工具的展現，更完成了能再與孩子們一起欣賞讚嘆的精彩演出與作品！同時，我深信孩子們之中也有這樣的巧手玩家，不也是藉著新玩具才得以發現嗎？有意思！上回『機器人社辦與美勞教室』，這次再因3D Pen彷彿描繪出新方向呢！