絢麗豐富兒童節

      今天是此生第一次帶班進行兒童節活動，約有60分鐘進行著『精打細算買賣 』，感謝好多同事情義相挺，帶著全班蒞臨602玩耍，也給了我們許多建議。原本規劃進行徽章製作，考量場地空間緣故改以發送ColAR擴增實境圖畫紙與磁浮飛梭體驗活動。我架設縮時攝影來紀錄這短暫卻獨一無二的一小時。（教室內縮時影片 ）

      幾天前先發了寒假從大阪買的鉛筆（阪神虎隊、航海王與Hello Kitty），今天午休再加上淘寶買來的音樂盒，還有春假作業之一『兒童節活動紀實』，期許孩子們在賞玩音樂盒、看著圓筒突起與鐵片碰撞發出樂音時，體會這種生活點滴積累也是譜曲、奏鳴著自己與同伴共有的生命樂章。呵呵，『盒海』也壯觀吧！（兩種音樂盒演奏影片 ）

      下午趁他們科任教室上課，自己偷玩『品美』的舞動彩輪旋轉棒～超級簡單的設計，卻是超萌超療癒的展現呢！當老師真的沒有炫富的本錢，但可以和孩子們一起經營絢麗豐富的每一天，世上也沒有多少人心境比我們富有了吧！（玩耍影片）

      雖說彩虹操場還在整修，過不去那棵盛開的苦楝樹下合影，湊合著在投籃活動後合影一張。     

作業『兒童節活動紀實』大綱參考：

1.談談緣起～為何有這個活動？
2.規劃呈現：如何規劃與設計，考慮了哪些因素？人、事、時、地、物...
3.現場實況紀錄：對你第一個服務者的印象...讓你印象最深刻的...發生了什麼、你如何應對？有發現什麼嗎？
4.經費與銷售結算，應用建議
5.自己的收穫、心情點滴與省思
6.活動的改進建議與未來發展