邀您來科教館360、VR共備！

      各位認識我的應該同意～一年半來，我所拍攝360照片最美、最多的地方就是博物館所了。而這次，有點激動的心情：我終於第一次有機會在館所裡與館員、老師們共備分享360拍攝與VR教學應用喔！8/21(星期一)與老師們一起在科教館玩！報名網址在「全國教師在職進修資訊網 」，課程代碼: 2252241。
      最近開始有VR分享的機會，我多會早點到，拍些現場的360相片供大家使用，但畢竟來自多校，日後也少會再來這裡(實體或網路)。這次，感謝林銘照研究員協助設計、聯繫與安排～我們在科教館裡，利用一整天的時間，與老師們一起研究360拍攝與VR教學應用～以科教館為例，好好虛實整合共備！

      月初林博士跟我提起時，我想到的是自己和他合作，先提供拍攝的360素材，在研習活動中，邀請老師們針對任教學科、主題合適的部份，分組合作選逛不同樓層展區，做課程設計發想，針對展場、展品規劃與呈現，實地拍細節相片來整合於360相片中，並能連結科教館的數位資源。當然，針對原本的課程主題和預設的學習者、目標，也延伸相關教學活動、學習單。同時，參與的老師夥伴還可以約定線上或實體交流、再來科教館相會....等。

      若真能藉這次探索建立館所與學校、家庭的Virtual Field Trip 設計Model，創造讓「博物館走進教室，無時無刻都能逛博物館」的機會，就真的讓人超級期待啊！加上近日多台360相機到手，也可以讓老師們實地拍攝、比較，又多了「策展」教與學的體驗機會！歡迎大家一起來玩， 需要自備筆電喔！呵呵，見賢思齊的說～超越這個好嗎？（Museum of Natural History 自然史博物館）


      大綱規劃：簡介VR分為3D世界互動，與360全景相片、影片應用。

1、拍攝、檢視360相片、影片，電腦安裝軟體。
    相片處理、分享、檢視模式

2、360相片進階互動應用（任意門，資訊，網站，聲音），比較電腦瀏覽、手機或平板檢視之差異：
    Roundme 、（720Yun 、InstaVR ）、COSPACES網站實做
 
3、全景相機拍攝比較、腳架、Cardboard體驗

4、作品實做：以科教館展場素材為例，打造你第一個360作品。