開學「AI You Sure？」未來完成式

      天亮後開學。期待看到孩子笑臉之前，仔細提問自己確定要玩這個(和不玩那個)嗎？試勾勒AI教育的未來完成式~確定目標情境樣貌，知曉啟程步履方向。

      我是師大生物系80級畢業，當時所受的科教思潮就是STS：科學、科技、社會。我填第一志願到台東時有著雄心壯志(其實是遠遊愛玩)就是：在台東和台北，甚至在台東的海邊和山上，孩子所學的生物科主題與活動就應該是不同的。大學畢業近30年後，我看生活與世界受到影響的，科學方面突破可能少些，但科技多元開展，相對更深入影響著社會、人們至無所不在、無所不能之境。其中5G、人工智慧與機器人(AIR)，是我現在最感興趣的。此外，大學塾12年多來，記錄了自己在教育科技、科學與科技教育的教學相長之一路點滴學成，此刻也正想做個回顧、再出發。

      暑假我去香港書展、日本Maker Faire，繼續蒐集資訊。從去年上海出版高中人工智慧教科書之後，郭台銘先生邀集專家編寫印贈高中AI教材，我自己也寫了一本介紹Google AI Eperiments，在香港書展我買到一套四本的AI教科書，最後(目前)是教育部公開的各級學校AI教材與教案。我繼續好奇探索「AI You Sure？」：在這些書中所談的AI議題、深廣度，可體驗與實做？你說的AI是什麼？你所看到AI、你被AI影響、或者你採取因應AI相關的行動與考量為何？甚至，可能AI 「You Sure？」嗎？AI判定或主導了「你是否確定？」這件事。而且，如果真的有，那這樣的AI是由誰發展、運用或是否應受監督呢？

      我想利用再整理的過程，反思自己去年以來寫書的探索，所看所想而所寫的感想回顧，當然，也要整理我們可以在教學現場如何實施運用的建言。

      再藉兩本牛頓雜誌與中日AI、機器人、編程書堆來看STS與未來完成式。
      2001年10月台灣版牛頓雜誌「機器人時代」(小標省略)，這個月讓我買到，裡頭所寫的，好多現在印證，也還有未發生的。2019年9月日文版牛頓雜誌「人工智能」(小字看不懂)，8月初我就在紀伊國書店買到，但看日期，卻是後天才出版？哈哈！日文書很多圖文並茂，也是我在翻閱中「腦補」很多的滋養來源。

      「AI You Sure？」，其來有自。十年前我的論文題目：中小學教師專業成長網路課程之發展研究：以「ASSURE教學設計」為例， 「Are You Sure？」，是我寫在感謝序裡的第一句話。

      「AR You Ready？」，是五年前所寫「AR You Ready？～擴增實境在中小學教育現場的應用與想像」時創想的詞。

      你，確定、準備好了嗎？我永遠是先自問玩想好一陣子，然後設問孩子、引導探索，我會一直是個好奇寶寶，向大家拋出疑問與邀請：AI，We Ready！