18相送也相逢

  　　在Judi Harris教授的Virtual Architecture: Designing and Directing Curriculum-Based Telecomputing一書中，介紹網路學習活動3大類，18種活動型態與實例網站。在此呈現綱要與簡述，有興趣參考的您，可以前往網站 。我把每個活動類型做簡譯，網站提到的範例連結也一起整理，同時，若有合適的網站、工具、平台或是教學發想，也會一齊寫下來。當然，也歡迎大家可以一齊分享看法喔！
 
 A.人際互動　Interpersonal Exchange
 　　藉由資訊科技的協助，人與人之間的溝通互動可以有許多形式：一對一、一對多甚至多對多〈可公開也可私密〉，從溝通形式來看，可以遠距、同步即時，也能以非同步型態完成意見表達與分享。人際互動的學習活動包括：
 
 1.電子筆友　Keypals
 2.全球教室　Global Classrooms
 3.電子顯像　Electronic Appearances
 4.遠距指導　Telementoring
 5.問答活動　Question-and-Answer Activities
 6.角色扮演活動　Impersonations
 
 
 B.資料的收集和分析　Information Collection and Analysis
 
 　　利用網路讓學生收集資料、合作建置資料庫，邀請夥伴填答，進行編譯和比較不同類型的資訊。以網路進行資料收集和分析的教學活動包括：
 
 7.資料交換　Information Exchanges
 8.建置資料庫　Database Creation
 9.數位出版　Electronic Publishing
 10.遠距踏查　Telefieldtrips
 11.資料分析應用　Pooled Data Analysis
 
 
 C.問題解決　Problem Solving
 
 　　以問題解決為中心的學習活動可以促進學生的批判思考、與合作互動能力。這些學習活動包括：
 
 12.資訊搜尋　Information Searches
 13.同儕回饋　Peer Feedback Activities
 14.平行式問題解決　Parallel Problem Solving
 15.序列式創作　Sequential Creations
 16.遠距呈現問題解決　Telepresent Problem Solving
 17.模擬　Simulations
 18.社會行動計劃　Social Action Projects
 
 所有的介紹網站都能直接連結，一起企逛逛。相送不是別離，是要互相贈送好東西喔！心動嗎？趕快行動！