九下看九年數學會考

     把球放大就好打！

     本來整理近五年國中數學會考題目，將其依主題分類整理，想起以前103~106也做過一份，這樣恰恰九年。

     分享的簡報 中，有近五年考題各年一份簡報，一題一頁。第二個表格則是依主題分類後的呈現，每頁上的號碼及為年份加題號。也放上學習吧「2023年世界棒球經典賽」課程中了~

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     為何我想拿棒球賽來玩國中會考數學呢？先單純看數字：

     棒球9局，巧合正是國三下學期，九下。
     我準備9年的會考考題，自己博士班也算「九下」。

     四則運算與棒球的四個壘包規則都沒變。四，也是選擇題的答項數目。另外，9，是3*3，三的平方或者3+3+3，4，2*2，2+2，2的平方。

     每個球員的背號，可以保持機動運算：練習乘除以因數拆解，再玩加減，這個在未來方程式，或者配方運算的時候都有幫助。

     棒球就像數學，每球都是題目，把每一題當成一個投過來的球，想得分，就是打擊出去且踩回本壘。

     身為打者的你進行判斷：探索、挑戰跟選擇，依著你自己本有的能力與投過來球種的偏好和挑戰，要能夠得分，以終為始，每個題目從本壘開始出發，先看題目問什麼？題目要你求什麼？一定在題目裡有所鋪陳。

     想像要回本壘得分，每個題目的設計，一定有1、2、3壘(種)讓你可以得分的指引，探索在題目裡存在的線索。當然，如果這球你不打，直接向前踏一步就踩到本壘，也有四分之一的猜中機會。