建立資料庫

      有的專題同時涉及收集和組織資料以建立資料庫，讓專題參與者和其他人能夠使用，進一步研究和分析。成功的資訊交流活動，可以"成長"到建立資料庫活動。

Kidlink's Multicultural Calendar～是個長期建立的『多元文化日曆』資料庫。自1994年以來，來自許多不同國家的學生貢獻資料到這裡，關於他們居住所在地的慶祝假期。些記錄可以按月，假期，國家，關鍵詞，以及作者加以搜索。這些由學生製作的豐富和組織良好的收集資料，在課堂上有許多可能的用途。

哈哈，用Google日曆就可以玩了...