admin三之三~課程分類規劃
作者: 塾長 日期: 2008-09-04 20:19
第三:規劃課程分類、分享課程包(協助教師開課)
你有哪些分類考量呢?以中小學而言,應該是年級、領域兩種方向的交替思考。
若是依年級,對學生們是比較自然的、或是依領域(包含相關主題活動、社團等),也可以經營校本特色。還有就是:您所經營的Moodle,是屬於哪種層級?只針對一間教室中使用?一個學年、領域或學校裡應用?或是校際之間、縣級平台?都會因而衍生不同的分類考量喔!
首先在管理者的『課程→新增/修改課程』,建立一個新的課程類別,依序還可以建立子類別,或是新增課程。要注意的邏輯順序是:類別或子類別,是先輸入名稱後『建立』,而若要新增課程,先按下按鈕後,有一系列資訊要設定,才能將課程開設完成喔!(請看操作影片 )
新增類別 | 新增子類別 |
新增課程 | 課程設定 |
編輯分類的功能很簡單,可以隨時調整顯示或隱藏、更改分類與歸屬,以及排列順序,倒是要考量使用者的習慣就是了。
更改課程歸屬 | 設定類別規劃 |
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moodle
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