教學活動模組概述

      你，一個人，如何更有效地經營與全班學生的群腦互動？

      藉著看Moodle平台提供的多種教學活動模組：討論、聊天、作業、測驗、問卷調查…..。這些活動也都發生於實際的教學現場，每個活動策略都有精彩與可行之處，卻也存在著限制與挑戰。

      我們將逐一探討與利用各種模組，結合教學策略與實況來設計應用，也同步檢視『原本在教室教學中的上課互動與班級經營』，這樣地交叉玩想，相信能獲得更實際可行的應用創意喔！當然啦，即使是颱風天的教師節週日（呵，真是複雜的一天呢！），也可以有那種『未來完成式』的上課熱鬧期盼呢！

      下拉『新增活動』之後，可以選用多種教學活動，您可以先看先看輔助說明頁，我將依教學實用建議依序介紹，並以下列邏輯順序來探討：

A.設定與啟用
每個模組有相關細項設定，提出教學實況考量建議。
B.學生端所見
與上述設定對應呈現，也就是教學設計→實踐的串連。
C.實施與使用
    在實施當時的應用經驗，並提出可以再延伸應用的探討
    教學歷程紀錄與省思應用
D.發想與改善
    對應各類型教室、學習風格、多元智慧、心智習性之發揮....
   延伸一節課在教室內的機會→多節串連 →多科統整→跨班多師cars合作

      這些是摘自說明頁的活動模組簡述：
＊『討論區』

      這是班上或網路教學中最多的對話與討論活動。可設計多種討論的互動方式，張貼文章時可以包含附件，讀者可對張貼回覆與互評。
      可訂閱討論區，透過電子郵件接受到新的討論。
＊『作業』
      教師分配作業給學生，有多種繳交形式。
      作業可以記分作為成績。
＊『聊天室』
      大家一起利用文字進行即時溝通。
      可以善加經營與提問，或是玩文字接龍、指定造句等活動。
      可以查看與館理和聊天過程的文字紀錄。
＊『測驗』
      測驗題型包括選擇、是非、配合、數字題、簡答題、和克漏字等多種題型。
      試題會分類保存在資料庫中，可以在不同課程之間重複使用。
      學生可以作答多次，每次作答結果都會被記錄下來，教師可選擇各種作答回饋。
      包含多種複雜的計分功能。
      最重要的～部份題型可以批次匯入題庫，以及，可以有多媒體格式的考題（例如圖片影音）
＊『Wikis』
      Wiki模組允許參與者共同創建、擴充或修改頁面內容。舊的內容永遠都不會被刪除，而是當作舊版本存儲起來。
＊『問卷調查』
  利用現成問卷蒐集學生資料，以進一步瞭解學生反應，改進自己的教學。
＊『投票』
  由教師問一個問題，激發學生思考後回答。若啟動限制被選次數的功能，還可以作為讓學生依興趣分組之用。
＊『辭彙表』
      此活動允許參與者創建並維護一系列的詞彙的定義，類似一個字典，可進行詞條搜尋。
＊『學習單元(編序教學法)』
  包含一系列的頁面，每個頁面結尾都有一個問題，學生作答後才能進到下一單元。Moodle系統會根據學生的回答，將他帶入下一頁或者上一頁。
＊『資料庫』 （說明檔為提供資料，到時再好好研究）
＊『SCORM/AICC課程包』

      可以上傳符合 SCORM標準的包裹，使它的內容成為您課程的一部分。同樣的，它也可以讓您將現有課程內容打包備份，搬移到其他也支援 SCORM 標準的課程管理平台。