模擬一場生命的演化

網路的虛擬遊戲讓許多孩子留連忘返，筆者記得接觸視聽教育時的口號是：假如教室像電影院。不過，電影院裡，老師與學生都只是播放電影與欣賞電影的人....

電腦興起，網路盛行，教室又會是什麼面貌？我的想法是：他們能帶入更多資源，也能帶師生虛擬地遨遊世界，穿梭時空。電腦與網路絕非萬能，但有些教學理想的呈現若無上述兩者卻是萬萬不能達成的...

在生物領域，遺傳與演化實驗無法在教室中進行實驗，帶您到Biologylab瞧瞧，進行一次性狀設定，進行交配後，即可顯示以電腦模擬數百隻果蠅後代顯性隱性遺傳的結果，還可以順道進行一次演化模擬：鳥嘴多大、食物多小、島嶼面積、鳥蛋數目，任君挑選，但數百年的演化結果請自行負責.....

會的人多做，不會的人就多用，還要有扮演橋樑的人。我的理想是：創造教學多樣性，增添網路教育味。相信並期許：要更用力把三種人通通拉拉拉拉拉拉拉進來！